重慶市巫山縣職業(yè)教育中心
學(xué)校性質(zhì): 公辦
辦學(xué)層次: 中專院校
在校人數(shù): 5000-10000人
學(xué)校地址: 重慶市巫山縣
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學(xué)校簡介
重慶市巫山縣職業(yè)教育中心,是一所財(cái)政全額撥款的公辦中等職業(yè)學(xué)校,全國重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
辦學(xué)始于1956年的“西坪小學(xué)”;1969年開始招收初中班;1972年2月,初中班從西坪小學(xué)分出,成立初級中學(xué),命名為“中和中學(xué)”,隸屬于中和區(qū),后名為“西坪中學(xué)”;1974年至1983年,設(shè)普通高中班,校名為“巫山縣城關(guān)鎮(zhèn)西坪中學(xué)”;1983年至1988年,撤高中班,校名為“巫山縣西坪初級中學(xué)”; 1988年,縣委、縣政府決定將“巫山縣西坪初級中學(xué)”改辦為職業(yè)學(xué)校;1989年,四川省教委同意學(xué)校更名為“四川省巫山縣西坪職業(yè)高級中學(xué)”; 2004年8月,整體搬遷到現(xiàn)址——巫山縣茍家坪教育園區(qū);同年,經(jīng)重慶市政府批準(zhǔn),學(xué)校更名為“重慶市巫山縣職業(yè)教育中心”。
三十年的砥礪前行,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了幾次跨越:1991年8月,成為四川省萬縣地區(qū)行政公署認(rèn)定為重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué);1997年7月,四川省教委認(rèn)定為合格職業(yè)中學(xué);1998年,重慶市教委認(rèn)定為重點(diǎn)職業(yè)中學(xué);2007年1月,教育部發(fā)文認(rèn)定為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;2014年6月4日,教育部辦公廳 人社部辦公廳 財(cái)政部辦公廳聯(lián)合行文認(rèn)定為首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!薄,F(xiàn)有教職工217人,其中中專研究員3人、特級教師2人、全國名師1人、重慶市名師1人、雙師型教師103人;學(xué)生3000余人;占地面積214畝,建筑面積13.44萬平方米;擁有電子專業(yè)SMT、汽修專業(yè)模擬4S店、服裝專業(yè)生產(chǎn)性車間、旅游情景實(shí)訓(xùn)為代表的55間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和80多家校外實(shí)訓(xùn)基地,資產(chǎn)達(dá)到1.5億元;開設(shè)有電子、汽修、服裝、旅游、建筑、幼教、財(cái)經(jīng)、機(jī)械、計(jì)算機(jī)9個(gè)專業(yè)。
近年來,學(xué)校堅(jiān)持抓學(xué)生德育、抓教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,始終把立德樹人作為職業(yè)教育的根本任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生成人成才。實(shí)施“456”工程,即抓“四精”——精干的組織領(lǐng)導(dǎo)、精煉的教育計(jì)劃、精心的活動(dòng)組織、精細(xì)的常規(guī)管理,確保工作開展;抓“五育”——法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育、“灌輸”教育、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育、幫扶教育,確保全程育人;抓“六措施”——愛心感染、行動(dòng)引領(lǐng)、榜樣激勵(lì)、活動(dòng)陶冶、文化熏陶、紀(jì)律規(guī)范,確保德育實(shí)效;以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“習(xí)慣好、能力強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標(biāo);開展書法、寫作、繪畫、刺繡、播音主持、禮儀、田徑、籃球、管樂隊(duì)、跆拳道等二課活動(dòng),組織學(xué)生參加全國職業(yè)院?!拔拿黠L(fēng)采杯”大賽,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中提升學(xué)生綜合素質(zhì);實(shí)施學(xué)生自治管理,成立了專業(yè)部學(xué)生會(huì)分會(huì),強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育;加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。深化教學(xué)改革,切實(shí)改進(jìn)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作;實(shí)施推門聽課,每天上下午由電腦隨機(jī)抽取、課前10分鐘公布聽課的班級和教師,聽課行政領(lǐng)導(dǎo)組織聽課教師進(jìn)行評課,并隨堂檢查教學(xué)常規(guī),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量;實(shí)施精準(zhǔn)幫扶,對參加高考的偏科學(xué)生,組織任課教師實(shí)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生補(bǔ)短板,取得很好的效果;強(qiáng)化技能教學(xué),推行“分層式模塊化”技能教學(xué),提高技能課堂教學(xué)水平;組織技能二課訓(xùn)練,備戰(zhàn)各級技能大賽;和技能高考;搭建中高職立交橋,積極參加“五年制”“3+4”人才培養(yǎng)改革試點(diǎn);2018年,與重慶工程職院聯(lián)合開辦電子、建筑、汽修3個(gè)專業(yè)“3+2”。
近年來,學(xué)校擔(dān)當(dāng)職教社會(huì)責(zé)任,努力提高服務(wù)社會(huì)能力,助推巫山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。依托縣鄉(xiāng)村三級職業(yè)技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系,組織開展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等社會(huì)化培訓(xùn),每年完成各類培訓(xùn)7000人次以上,并將培訓(xùn)與技能鑒定無縫鏈接,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)一體化;以校園內(nèi)市級企業(yè)孵化基地和市級中職學(xué)?!盃I銷巫山眾創(chuàng)空間”為載體,建立巫山縣電商培訓(xùn)平臺(tái),開展培訓(xùn),為電商、微店提供技術(shù)服務(wù),營銷巫山特產(chǎn),助推巫山電子商務(wù)發(fā)展,為創(chuàng)建“全國電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣”服務(wù)。
三十年的拼搏,打造了“園?;?dòng),校企融合”辦學(xué)特色、“職教移民、職教助民、職教富民”培訓(xùn)亮點(diǎn),書寫了巫山職業(yè)教育最美華章。
面向未來,我們將不忘初心、牢記使命,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為辦好人民滿意的職業(yè)教育而努力奮斗!
合作模式
院校安置或?qū)嵙?xí)情況
專業(yè)名稱 | 安置或?qū)嵙?xí)人數(shù) | 男女比例 | 安置或?qū)嵙?xí)時(shí)間 |
建筑專業(yè) | 20人 | 20:0 | 9月 |
旅游專業(yè) | 15人 | 3:7 | 9月 |
幼教專業(yè)(保育方向) | 20人 | 3:7 | 9月 |