江西城市職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準，省教育廳主管的優(yōu)秀民辦高等職業(yè)教育院校。學(xué)校地處風光旖旎，交通便捷的梅嶺國家風景區(qū)，“十一五”時期，學(xué)校投入資金5億多元建設(shè)了基礎(chǔ)設(shè)施一流，教學(xué)管理規(guī)范，專業(yè)設(shè)置科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的星城校區(qū)，校園現(xiàn)有占地面積2100多畝，建筑面積58萬平方米，學(xué)院擁有梅嶺、星城兩個校區(qū)，建設(shè)有機電工程、建筑工程、國際商務(wù)、人文信息、現(xiàn)代管理、設(shè)計藝術(shù)和音樂等七大分院。

城市學(xué)院技工學(xué)校是依托學(xué)校豐富的教學(xué)資源和管理優(yōu)勢，創(chuàng)辦的一所具有城市特色鮮明，堅持理論夠用，突出專業(yè)技能，以培養(yǎng)具有技工學(xué)校學(xué)歷文憑和相關(guān)專業(yè)技能合格證的“雙證書”中初級實用型技術(shù)人才為目標的全日制三年制專門人才培養(yǎng)機構(gòu)。2011年學(xué)校被確定為江西省重點技工學(xué)校。

技工學(xué)校的基本學(xué)制為2～3年，其中：初中畢業(yè)生為三年制、高中畢業(yè)生為兩年制，包括在校學(xué)習(xí)、企業(yè)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)三方面內(nèi)容。根據(jù)各專業(yè)的實際需要，采用不同的培養(yǎng)模式，鼓勵實施“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略，開展與各基層中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的工作試點。

優(yōu)惠政策：1、全面實施國家助學(xué)金政策。國家助學(xué)金資助所有全日制在校農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口）學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。資助標準為每生每年1500元，國家資助兩年（共3000元），第三年實行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)。2、認真做好免學(xué)費工作。省政府規(guī)定，我省從2010年秋季學(xué)期起，對中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、城鎮(zhèn)低保家庭學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費。3、省政府《關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的實施意見》（贛府發(fā)[2011]13號）規(guī)定：對職業(yè)院校組織應(yīng)屆畢業(yè)生或應(yīng)屆畢業(yè)生自行到省內(nèi)工業(yè)園區(qū)就業(yè)并簽訂一年以上勞動合同的，將分別給予學(xué)校職業(yè)介紹費補貼和給予畢業(yè)生個人一次性學(xué)雜費補貼；職業(yè)院校學(xué)生到省內(nèi)工業(yè)園區(qū)企業(yè)進行頂崗實習(xí)半年以上的，將給予一次性實習(xí)補貼。4、繼續(xù)實施教育民生工程。認真落實城鄉(xiāng)困難家庭子女免費就讀技工學(xué)校的資助政策，自2009年起，采取發(fā)放培訓(xùn)券的方式，每年在全省資助5000名困難家庭子女免費就讀技工學(xué)校。每生資助兩年，每學(xué)年補助學(xué)費2000元。5、建立江西城市職業(yè)學(xué)院技工學(xué)校學(xué)生專項資助體系。凡報讀技工學(xué)校的學(xué)生，一律實行“注冊入學(xué)、合同管理、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合”。 學(xué)生憑就學(xué)就業(yè)合同辦理入學(xué)手續(xù)，取得注冊有效學(xué)籍資格以后，允許學(xué)生分學(xué)期繳納學(xué)費，以減輕學(xué)生的家庭經(jīng)濟負擔。6、建立技工學(xué)校獎勵基金，重點獎勵在技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)競賽取得優(yōu)異成績的學(xué)生。鼓勵有學(xué)習(xí)能力和學(xué)歷提升愿望的技工學(xué)校畢業(yè)生繼續(xù)接受高等職業(yè)教育，貫通中職教育與高等職業(yè)教育的“立交橋”。

學(xué)校座落于“物華天寶、人杰地靈”的歷史名城南昌,環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，交通便利，擁有強大的師資力量和完善的實訓(xùn)設(shè)備,現(xiàn)有在校生13000余人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，能滿足各專業(yè)實踐教學(xué)需求。建有：數(shù)控加工中心、數(shù)控實訓(xùn)室、電子電工實驗室（國家科技部、勞動部聯(lián)合開發(fā)的電子電氣教學(xué)實驗基地）、電氣化實驗室、建筑技術(shù)實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、計算機硬件實驗室、計算機軟件開發(fā)實驗室、單片機接口技術(shù)實驗室、經(jīng)貿(mào)管理與財會綜合模擬實驗室、電腦藝術(shù)實驗室、金工實習(xí)基地等；擁有先進的計算機3200臺，建有多媒體教學(xué)中心、校園寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等。擁有藏書64萬冊。設(shè)有先進的廣播電視中心，標準全塑膠的萬人體育運動場3個，語音設(shè)備460座，多媒體教室260個，電子閱覽室2個及800個座位的大型綜合報告廳。校外有各種專業(yè)實習(xí)基地98個。

學(xué)校貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想，實施“質(zhì)量立校、人才強校、文化鑄校、和諧興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，著力實踐董事長黃玉林教授獨創(chuàng)的具有劃時代進步意義的“健全人格+復(fù)合專業(yè)+實踐能力”的育人模式；培育了“待同學(xué)為朋友、育英才為己任”的新型師生關(guān)系，堅持“重實訓(xùn)、育真才、嚴管理、優(yōu)就業(yè)、因材施教個性化教學(xué)、嚴愛結(jié)合人性化管理”的現(xiàn)代教管模式，培養(yǎng)造就了一批又一批“有靈氣、有悟性、能創(chuàng)新、高技能的城市之星”；學(xué)校還為學(xué)生就業(yè)積極開拓思路，已先后與3000多家用人單位建立合作關(guān)系，采取“定單式”培養(yǎng)和用人單位簽訂贊助定向培養(yǎng)合同書，確保了歷年畢業(yè)生就業(yè)率均達96%以上。在新的歷史機遇中學(xué)校將全方位提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，加速校園建設(shè)，致力打造一流的山水園林校園，實現(xiàn)新一輪的歷史性跨越。