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甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

學(xué)校性質(zhì): 公辦
辦學(xué)層次: 高職院校
在校人數(shù): 10000以上
學(xué)校地址: 甘肅省蘭州市蘭州新區(qū)職教園區(qū)海河街766號

學(xué)校簡介

甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院于2016年2月29日經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置,由省政府舉辦,隸屬于省教育廳,是全省唯一一所公立全日制財(cái)經(jīng)類普通高等學(xué)校,是甘肅省首批中高職一體化辦學(xué)的高等職業(yè)院校。學(xué)院的辦學(xué)歷史可以追溯到60年前,經(jīng)過長期發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷壯大,辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng),已逐步成為中國西部新商科人才培養(yǎng)高地。

學(xué)院坐落在絲綢之路重鎮(zhèn)金城,位于蘭州新區(qū)職教園區(qū)中北部,校園規(guī)劃用地總面積1050畝,建筑面積25萬平方米,總投入15億多元,設(shè)立校本部和蘭州校區(qū)2個(gè)校區(qū)。院外“共享區(qū)”建筑面積19.5萬平方米,設(shè)置公共實(shí)訓(xùn)中心、圖書館、大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、衛(wèi)生保健中心和商業(yè)服務(wù)中心等功能區(qū)。學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué)和校企合作,建有國內(nèi)一流水平的華為全套設(shè)備云計(jì)算數(shù)據(jù)中心和現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心,在省內(nèi)外建有60多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院現(xiàn)有在編教職工545人,其中,專任教師466人,副教授以上職稱188人,碩士136人,“雙師型”教師有160余人,現(xiàn)有高職專業(yè)29個(gè),中職專業(yè)20個(gè),設(shè)置馬克思主義學(xué)院、會(huì)計(jì)金融、物流、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用工程、信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等8個(gè)二級學(xué)院和公共課、體育部2個(gè)教學(xué)部,在校學(xué)生15000余人。

學(xué)院為教育部第二批新商科智慧學(xué)習(xí)工場建設(shè)項(xiàng)目單位,世界銀行甘肅職業(yè)教育貸款項(xiàng)目支持單位,甘肅省高水平“智慧財(cái)經(jīng)”專業(yè)群建設(shè)單位,甘肅省現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)和甘肅省商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)集團(tuán)理事長單位,“甘肅教育培訓(xùn)中心”具體業(yè)務(wù)實(shí)施單位,甘肅糧食和物資儲(chǔ)備學(xué)院、甘肅省糧食和物資儲(chǔ)備局職工教育培訓(xùn)基地、“華為ICT信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”進(jìn)駐單位,“全國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格無紙化考試考點(diǎn)”,是蘭州新區(qū)第一家Pearson VUE國際認(rèn)證授權(quán)考試中心。

學(xué)院立足蘭州新區(qū),面向西部和“一帶一路”,緊密對接甘肅省“十大綠色”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和蘭州新區(qū)戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)布局,以“立德樹人”為根本任務(wù),堅(jiān)持德技并修,育訓(xùn)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,重點(diǎn)在智慧財(cái)經(jīng)、綠色金融、商貿(mào)物流、現(xiàn)代信息技術(shù)、服裝加工與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、食品營養(yǎng)與檢測、學(xué)前教育等7大現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域,彰顯財(cái)經(jīng)商貿(mào)院校辦學(xué)特色,培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的高素質(zhì)技能型人才。搬遷入園5年以來,實(shí)現(xiàn)了從中職教育到高職教育的跨越式發(fā)展。建有甘肅省高水平專業(yè)群1個(gè),甘肅省職業(yè)教育省級名師工作室1個(gè),名班主任工作室1個(gè),省級在線精品課程3門,在省級以上職業(yè)院校教學(xué)能力競賽和技能大賽中,教師160人次分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

在職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)新階段,學(xué)院將積極響應(yīng)國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的改革發(fā)展要求,加速構(gòu)建高水平專業(yè)群建設(shè),辦好新時(shí)代職業(yè)教育、服務(wù)技能型社會(huì)建設(shè),努力向創(chuàng)建雙高院校和西部一流高職院校目標(biāo)邁進(jìn)。



合作模式

畢業(yè)生實(shí)習(xí)、見習(xí)、就業(yè)開展訪企拓崗活動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作校校合作合作共建實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地1+X證書、學(xué)歷提升合作生活設(shè)施、教學(xué)(電子)設(shè)備、圖書教材等解決方案合作課程開發(fā)、專業(yè)共建及二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院設(shè)立合作成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、產(chǎn)教融合聯(lián)合體出國留學(xué)、國際職業(yè)教育合作其它方式

院校安置或?qū)嵙?xí)情況

專業(yè)名稱 安置或?qū)嵙?xí)人數(shù) 男女比例 安置或?qū)嵙?xí)時(shí)間
電子商務(wù) 237 6月
市場營銷 41 6月
跨境電子商務(wù) 15 6月
社區(qū)服務(wù)與管理 42 6月
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