寧津縣職業(yè)中專始建于1988年，2005年被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2017年被評(píng)為山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校，2019年1月被山東省教育廳財(cái)政廳確立為“山東省示范性中等職業(yè)學(xué)?！苯ㄔO(shè)項(xiàng)目學(xué)校，躋身全省百?gòu)?qiáng)中職校行列。

學(xué)校主校區(qū)占地面積155畝，，電梯學(xué)校校區(qū)占地45畝，有電梯學(xué)校和附屬幼兒園兩個(gè)直屬辦學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)有教職工240余人，全日制在校生2100余人，在園幼兒420余人?，F(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育、幼兒保育、電梯安裝與維修保養(yǎng)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)械加工技術(shù)、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、智能制造與機(jī)器人技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、陶瓷設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、家具設(shè)計(jì)與制作、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、美容美體等15個(gè)專業(yè)；有7個(gè)專業(yè)為山東省五年制高等職業(yè)教育辦學(xué)點(diǎn)，分別和濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、山東電子職業(yè)學(xué)院、濰坊職業(yè)學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院4個(gè)高職院校合作辦學(xué)。學(xué)校的機(jī)電設(shè)備安裝與維修、陶瓷設(shè)計(jì)與制作技術(shù)和會(huì)計(jì)3個(gè)專業(yè)相繼被評(píng)為山東省品牌專業(yè)；“電梯安裝與維修技術(shù)傳承創(chuàng)新平臺(tái)”和“有鬲氏黑陶技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)”被評(píng)為“山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)?！?/span>

學(xué)校始終牢記“立德樹人”根本任務(wù)，秉持“為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“德技雙修，學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，主動(dòng)對(duì)接縣域企業(yè)和產(chǎn)業(yè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，創(chuàng)新辦學(xué)模式——與博爾特電梯公司合作辦學(xué)成立“寧津電梯學(xué)?！?，創(chuàng)辦學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)基地“寧津職專附屬幼兒園”，引進(jìn)“龍騰汽修”建設(shè)“寧津陶藝苑等等，實(shí)現(xiàn)了“校中有企、企中辦?！?，有效提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校畢業(yè)生憑借良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能，備受用人單位歡迎。學(xué)校正努力成為寧津縣的“技能高地，工匠搖籃”。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并重，已經(jīng)形成升學(xué)與就業(yè)相輔相成、齊頭并進(jìn)的格局。2019年春季高考，有21名同學(xué)考取本科，?？粕暇€率100%，同時(shí)，每年都有不少學(xué)生因在技能大賽中成績(jī)優(yōu)異被大專院校免試錄取。