長春市弘晟科技中等職業(yè)學(xué)校
學(xué)校性質(zhì): 民辦
辦學(xué)層次: 中專院校
在校人數(shù): 1-1000人
學(xué)校地址: 長春市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)浦東路2860號
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學(xué)校簡介
一、學(xué)?;拘畔?/span>
(一)辦學(xué)性質(zhì):民辦
(二)隸屬關(guān)系:市屬
(三)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì):民辦非企業(yè)單位法人資質(zhì),統(tǒng)一社會信用代碼為52220100785919884G
二、辦學(xué)條件
(一)基礎(chǔ)條件
學(xué)校占地面積12255平方米,建筑面積8976.33平方米,房產(chǎn)性質(zhì)為租賃。
(二)教學(xué)條件
學(xué)校現(xiàn)有教室35間,多媒體網(wǎng)絡(luò)教室2間。體育場地面積500平方米,有足球場和籃球場地。校內(nèi)實習(xí)基地建設(shè)面積 3000 平方米。擁有汽車實訓(xùn)基地、航空模擬艙實訓(xùn)室、計算機實訓(xùn)室、多媒體教室、微機室、形體室、禮儀室等多種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。實訓(xùn)基地可容納學(xué)生實習(xí)的工位數(shù)30個,能同時容納90人實習(xí)。自有教學(xué)儀器設(shè)備值 89.21 萬元。
三、辦學(xué)理念
建校以來,學(xué)校始終秉承著“以匠人精神打造教育豐碑”的辦學(xué)理念,“人人都是人才,人人都能成才”的教育理念,“誠信、感恩、責(zé)任、創(chuàng)新”的核心價值觀。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格管理,為培養(yǎng)社會所需的多能型人才而不斷努力。學(xué)校本著一切為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)服務(wù)的宗旨,不斷提高辦學(xué)層次,完善辦學(xué)品質(zhì),著力打造品質(zhì)一流的中等職業(yè)學(xué)校。
四、師資隊伍
學(xué)校擁有一支教學(xué)力量雄厚、教學(xué)科研水平較高的師資隊伍。目前,學(xué)?,F(xiàn)有專任教師50余名,其中專業(yè)教師32人,德育文化課教師13人,兼職教師5人,所有教師均為本科以上學(xué)歷,為人才培養(yǎng)提供了有力保障。
學(xué)校重視師資隊伍建設(shè),從組織動員、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、經(jīng)費管理、業(yè)績考核四個方面對培訓(xùn)進(jìn)行制度建設(shè)和完善,并將專業(yè)課教師送到相關(guān)院校和企業(yè)參加培訓(xùn)、鍛煉和深造,培養(yǎng)他們的專業(yè)理論水平和實踐能力。
五、辦學(xué)特色
(一)教學(xué)管理
校園德育 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),建立“思想政治課程、其他公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、文化育人課程、實踐活動課程”五位一體德育課程體系,加強師生思想政治教育,把社會主義核心價值體系貫穿于人才培養(yǎng)全過程,培育和傳承好工匠精神。
素質(zhì)教育 學(xué)校以塑形象、講禮儀、養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)做人為重點,以活動為載體,貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中;通過對國學(xué)經(jīng)典的誦讀,提升學(xué)生的人文素質(zhì);通過召開主題班會,定期對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生們有理想并充分的認(rèn)識自我。針對學(xué)生普遍存在心理素質(zhì)較差、浮躁、自卑等心理的特點,在教學(xué)過程中,充分尊重學(xué)生的主體地位,貫徹“以人為本”的教學(xué)理念,因材施教,幫助他們消除不良心理因素,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
制度完善 學(xué)校有規(guī)范化管理制度,依據(jù)制度治校。在教學(xué)管理方面,做到制度化管理,精細(xì)化育人。為提高教學(xué)質(zhì)量開展多項教學(xué)活動。學(xué)校還制定了教師日考核制度、周考核制度和學(xué)期優(yōu)秀教師評比。嚴(yán)格遵循按制度治校、治學(xué),努力研究教學(xué)方法,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
(二)教學(xué)特色及優(yōu)勢
學(xué)校建有校內(nèi)航空模擬艙實訓(xùn)室,該模擬艙主要用于“航空特色班”空中乘務(wù)、安全員專業(yè)實訓(xùn)。航空訓(xùn)練模擬艙內(nèi)設(shè)備一應(yīng)俱全,所有設(shè)備均按照標(biāo)準(zhǔn)真實客機等比例設(shè)計,采用航空材料制作。
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,強化校企合作,先后與長春市大眾物流裝配有限責(zé)任公司、一汽豐田(長春)發(fā)動機有限公司、吉林環(huán)球國際旅行社有限公司、長春龍嘉國際機場、長春市地鐵有限責(zé)任公司等多家企事業(yè)單位開展校企合作。
學(xué)校與吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院實施中高職貫通培養(yǎng)模式,探索促進(jìn)中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接,充分發(fā)揮雙方擁有的資源優(yōu)勢,進(jìn)一步挖掘辦學(xué)潛力,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,拓寬培養(yǎng)渠道,提升教育水平,試行“中高職一體化人才培養(yǎng)模式改革”,搭建職業(yè)教育人才成長“立交橋”,培養(yǎng)優(yōu)秀技能人才。
合作模式
院校安置或?qū)嵙?xí)情況
專業(yè)名稱 | 安置或?qū)嵙?xí)人數(shù) | 男女比例 | 安置或?qū)嵙?xí)時間 |
計算機應(yīng)用專業(yè) | 47 | 1:0 | |
旅游服務(wù)與管理 | 122 | 2:1 |