湖南通航航空技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校，現(xiàn)在籍學(xué)生3000余人，教職工180余人。學(xué)校遵循“校企深度融合，工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)思想，以德樹人，以技立人，培養(yǎng)具備工匠精神的技能人才。主動適應(yīng)教育改革,以促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)社會發(fā)展為導(dǎo)向，不斷探索和實踐現(xiàn)代學(xué)徒制、定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、個性化培養(yǎng)、注重技能培養(yǎng)等多種形式的“工學(xué)六合”人才培養(yǎng)模式。學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，不斷深化校企合作，已成為湖南地區(qū)特色顯著、品牌優(yōu)勢突出的民辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校憑借國際先進(jìn)的教育管理理念、強大的師資隊伍、一流的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備、優(yōu)美的校園環(huán)境、便利的交通，贏得了良好的社會聲譽和飛速的發(fā)展并打造了多個專家團(tuán)隊，建立了以三個系部為主的王牌專業(yè)。

一、現(xiàn)代服務(wù)系：培養(yǎng)適應(yīng)民用航空器課程服務(wù)工作，具有較高的航空服務(wù)職業(yè)素養(yǎng)和人文藝術(shù)修養(yǎng)，掌握較全面的民航服務(wù)知識，具備較強的航空運輸服務(wù)和航空安全保障能力的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才；

二、智能制造系:我國正在貫徹“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”的發(fā)展戰(zhàn)略，國家對新能源汽車實施重點扶持政策，促進(jìn)了新能源產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展成為未來的大方向。智能制造系致力于培養(yǎng)學(xué)生能夠從事制造企業(yè)現(xiàn)場實施、診斷、維護(hù)、組裝工作又能夠從事新一代智能產(chǎn)品、裝備、研發(fā)和管理工作的稀缺型人才；

三、計算機(jī)（產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)）系：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握業(yè)務(wù)和流程的基本知識，具備業(yè)務(wù)處理、組織管理、業(yè)務(wù)營銷和經(jīng)營管理能力的技術(shù)技能并能基于云計算，大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿信息化技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)信息化改造的復(fù)合型人才；