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慶陽(yáng)市機(jī)電工程學(xué)校

學(xué)校性質(zhì): 民辦
辦學(xué)層次: 中專(zhuān)院校
在校人數(shù): 
學(xué)校地址: 甘肅省慶陽(yáng)市慶陽(yáng)市西峰區(qū)后官寨中心村

學(xué)校簡(jiǎn)介

慶陽(yáng)市機(jī)電工程學(xué)校創(chuàng)辦于2008年,是由慶陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)成立,經(jīng)甘肅省教育廳備案的全日制普通職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校設(shè)有大專(zhuān)直通班、高中部和中專(zhuān)部?,F(xiàn)有學(xué)生1461名(教職工79人,其中專(zhuān)任教師65人, “雙師型”教師16人,占專(zhuān)業(yè)課教師的35%;研究生學(xué)歷教師1名,本科學(xué)歷教師占36.7%。開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、高鐵乘務(wù)、學(xué)前教育、護(hù)理、烹飪、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)等十個(gè)專(zhuān)業(yè)。

我校歷來(lái)重視校企合作工作,通過(guò)和企業(yè)的合作,促進(jìn)了校企雙方共同發(fā)展,達(dá)到了學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生的多方共贏。根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的不同特點(diǎn),邀請(qǐng)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員等建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì),積極協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)開(kāi)展工作,明確專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo),確定各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,提供市場(chǎng)人才需求信息,參與學(xué)校各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和調(diào)整,并聘請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生和有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告,讓學(xué)生了解企業(yè)的需要,盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

合作模式

畢業(yè)生實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、就業(yè)開(kāi)展訪企拓崗活動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作校校合作合作共建實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地1+X證書(shū)、學(xué)歷提升合作生活設(shè)施、教學(xué)(電子)設(shè)備、圖書(shū)教材等解決方案合作課程開(kāi)發(fā)、專(zhuān)業(yè)共建及二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院設(shè)立合作成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、產(chǎn)教融合聯(lián)合體出國(guó)留學(xué)、國(guó)際職業(yè)教育合作其它方式

院校安置或?qū)嵙?xí)情況

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 安置或?qū)嵙?xí)人數(shù) 男女比例 安置或?qū)嵙?xí)時(shí)間
中餐烹飪 40 1:9 5月
美發(fā)與形象設(shè)計(jì) 59 3:7 5月
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 41 10:0 5月
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 100 3:7 5月
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