●集團(tuán)介紹：

通航未來航空發(fā)展集團(tuán)是一家以服務(wù)我國航空事業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，以航空人才培育為主體的多元化企業(yè)，總部坐落于北京順義臨空經(jīng)濟(jì)核心區(qū)，緊鄰中國三大門戶復(fù)合樞紐之一的首都國際機(jī)場。作為區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)發(fā)展的高端化，臨空型現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)，集團(tuán)自成立以來充分利用政府資源、空域資源、產(chǎn)業(yè)資源和市場資源，緊密聯(lián)合國內(nèi)外各大航空企業(yè)，建立了輻射全國的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。目前已形成包括航空職業(yè)教育、航空新文旅、航空科技在內(nèi)的三大業(yè)務(wù)板塊。

集團(tuán)旗下全資子公司——北京云天通航航空有限公司、成都云天通航航空有限公司現(xiàn)為國內(nèi)甲類通航公司，同時(shí)具備民航91部、135部、141部運(yùn)行許可證，

機(jī)隊(duì)規(guī)模達(dá)16架，機(jī)型高端且類型齊全，可全面滿足教學(xué)、飛行、訓(xùn)練及服務(wù)的需要。目前，集團(tuán)在四川成立有分公司，在哈爾濱、長春、沈陽、大連、太原、濟(jì)南、青島、杭州、廣州等全國范圍內(nèi)設(shè)有二十余家辦事處。

根據(jù)我國航空業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)，為全面滿足行業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)需求，集團(tuán)在北京總部建設(shè)有兩所綜合性航空職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、一所飛行訓(xùn)練基地、兩所飛行旅游營地，在全國范圍內(nèi)的合作院校投建有航空實(shí)訓(xùn)中心。經(jīng)過多年不懈努力，集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展，現(xiàn)已與全國三十余家優(yōu)質(zhì)院校進(jìn)行校企合作、專業(yè)共建，航空職業(yè)技能培訓(xùn)、航空科普研學(xué)、模擬飛行等年服務(wù)近萬人次，為國家及社會(huì)培養(yǎng)并輸送了一批又一批高素質(zhì)、高質(zhì)量航空專業(yè)技能型人才。

教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。未來，集團(tuán)將繼續(xù)以實(shí)干服務(wù)國家戰(zhàn)略大局，用擔(dān)當(dāng)踐行航空使命，用堅(jiān)守和努力為實(shí)現(xiàn)民航強(qiáng)國夢(mèng)而不懈奮斗！

企業(yè)文化：

愿景：打造覆蓋航空領(lǐng)域全產(chǎn)業(yè)鏈

企業(yè)精神：櫛風(fēng)沐雨秉初心、砥礪奮進(jìn)譜華章

企業(yè)理念：做一家有溫度的企業(yè)

服務(wù)理念：客戶為本 誠信至上 始終如一

●發(fā)展歷程：

2017年成為中國航空培訓(xùn)教育委員會(huì)理事會(huì)單位

2018年成為中國航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)成員單位，具備中國航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)職業(yè)資格鑒定資質(zhì)

2019年總部航空綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)完成

2020年增設(shè)航空新文旅板塊，成立北京云天通航航空有限公司，籌建北京馬坊飛行基地，完成北京地區(qū)首次飛行

2020年成為中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(AOPA)理事單位會(huì)員

2020年總部空中交通運(yùn)輸服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)完成

2021年正式獲得由中國民航華北局頒發(fā)的通航企業(yè)經(jīng)營許可證及91部運(yùn)行許可證

2021年增購兩架山河科技SA６０L飛機(jī)，機(jī)隊(duì)規(guī)模突破十架

2021年榮獲15項(xiàng)中國國家版權(quán)局頒發(fā)的軟著專利

2022年增設(shè)航空科技板塊，通航未來自主研發(fā)的飛行模擬器正式亮相并投入使用

2022年獲批北京中小學(xué)生社會(huì)大課堂資源單位

2022年成為中華文化促進(jìn)會(huì)副會(huì)長單位

2022年正式獲得由中國民航華北局頒發(fā)的民航135部、141部運(yùn)行許可證

2022年增建成都云天飛行基地、北京漁陽飛行基地、北京金海湖飛行基地

●合作支持：

在政府的強(qiáng)力扶持下，集團(tuán)與軍、民航融合深度發(fā)展，作為中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(AOPA)理事單位會(huì)員、中國航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)成員單位、北京助航者空天發(fā)展中心理事單位、中國關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心青少年空天科普專業(yè)委員會(huì)副秘書長單位、未來航空人計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行單位、中國民航大學(xué)優(yōu)質(zhì)合作單位等與軍隊(duì)、各民航局直屬院校、各高校、各航空公司、機(jī)場等緊密聯(lián)系、深度合作，成就業(yè)界知名口碑、行業(yè)領(lǐng)軍品牌。

通航未來航空發(fā)展集團(tuán)與中國民航大學(xué)正式簽約，在航空專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)等方面深度融合，聚力培養(yǎng)高質(zhì)量航空人才。

通航未來航空發(fā)展集團(tuán)與中國南方航空股份有限公司正式簽約，雙方在飛機(jī)維修專業(yè)人才培養(yǎng)方面精誠合作，攜手共進(jìn)。

中國航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)會(huì)員單位

中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(AOPA)理事單位

中國航空培訓(xùn)教育委員會(huì)理事會(huì)單位

中國關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心青少年空天科普專業(yè)委員會(huì)副秘書長單位

北京助航者空天發(fā)展中心理事單位

中華文化促進(jìn)會(huì)副會(huì)長單位

●榮譽(yù)鞭策：

2018年度“央廣網(wǎng)”教育行業(yè)領(lǐng)軍品牌

2018年集團(tuán)董事長受邀為中國成人教育協(xié)會(huì)航空教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)特聘專家

2019年度“回響中國”影響力教育集團(tuán)

2019年度“中國好教育”社會(huì)信賴職業(yè)教育品牌

2019年集團(tuán)董事長馬海云先生榮獲環(huán)球網(wǎng)教育盛典年度教育杰出人物

2020年度“環(huán)球網(wǎng)”品牌影響力教育集團(tuán)

2020年集團(tuán)董事長馬海云先生榮獲環(huán)球網(wǎng)教育盛典年度教育杰出人物

2021年度“搜狐教育”品牌實(shí)力教育集團(tuán)

2021年度“國際在線教育”社會(huì)影響力教育集團(tuán)

2021年度“網(wǎng)易教育”影響力教育集團(tuán)

2021年榮獲“國家企業(yè)信用等級(jí)服務(wù)平臺(tái)”七項(xiàng)誠信單位榮譽(yù)，成為三A級(jí)信用企業(yè)

2021年榮獲北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)誠信服務(wù)承諾單位

2022年榮獲北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)誠信服務(wù)承諾單位先進(jìn)單位

2022年集團(tuán)董事長馬海云先生被聘選為中國航空學(xué)會(huì)航空科普專家

2022年集團(tuán)董事長馬海云先生榮獲“網(wǎng)易教育”金翼獎(jiǎng)教育行業(yè)影響力人物

業(yè)務(wù)板塊

●航空職業(yè)教育

2021年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》（以下簡稱“意見”），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。意見指出，職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。航空是強(qiáng)國之脊。黨的二十大吹響向第二個(gè)百年進(jìn)軍的號(hào)角，發(fā)出建設(shè)中國式現(xiàn)代化國家的號(hào)令，航空強(qiáng)國的使命緊迫，責(zé)任重大。新的發(fā)展格局下，堅(jiān)持人才資源開發(fā)，創(chuàng)新人才機(jī)制，增強(qiáng)人才儲(chǔ)備成為目前我國推進(jìn)航空強(qiáng)國戰(zhàn)略的迫切需求。

核心業(yè)務(wù)：

校企合作、航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、航空專項(xiàng)短期培訓(xùn)、航空人力資源服務(wù)

一、校企合作、專業(yè)共建

面向院校層次：

國內(nèi)公辦、民辦本科院校；國內(nèi)公辦、民辦大專院校；國內(nèi)公辦、民辦中專院校；國內(nèi)公辦、民辦高中

共建專業(yè)目錄：

本科層次：

航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)

飛行器制造工程專業(yè)（航空維修方向）

物流管理專業(yè)（航空物流方向）

專科層次：

定翼機(jī)駕駛技術(shù)專業(yè)

直升機(jī)駕駛技術(shù)專業(yè)

飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)

空中乘務(wù)專業(yè)

民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)

民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)

民航安全技術(shù)管理專業(yè)

機(jī)場運(yùn)行與管理專業(yè)

航空物流專業(yè)

中專層次：

航空服務(wù)專業(yè)

民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)

飛機(jī)設(shè)備維修專業(yè)

高速鐵路乘務(wù)專業(yè)

城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)專業(yè)

高中層次：

航空定向升學(xué)實(shí)驗(yàn)班：飛行員方向、空乘方向

現(xiàn)有合作院校區(qū)域：北京、黑龍江、吉林、遼寧、山西、山東、河北、浙江、四川、廣東等地區(qū)。

培養(yǎng)模式：

本科、專科、中專層次：

“X+Y”模式，即前“X”年在合作院校進(jìn)行文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，第“Y”年由集團(tuán)安排進(jìn)行專業(yè)強(qiáng)化、實(shí)操實(shí)訓(xùn)、職業(yè)資格證書考取或推薦至用人單位頂崗實(shí)習(xí)（第“Y”年量身定制）。學(xué)生畢業(yè)后獲得相應(yīng)學(xué)歷層次的畢業(yè)證書、相關(guān)職業(yè)資格證書且符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，由集團(tuán)負(fù)責(zé)推薦安置至專業(yè)對(duì)口崗位就業(yè)。

高中層次：

結(jié)合合作學(xué)校實(shí)際情況共同制定特色培養(yǎng)方案，在保證學(xué)生高中階段基礎(chǔ)教育的同時(shí)，利用課余及寒暑假時(shí)間開展航空特色教育訓(xùn)練，通過對(duì)早期選拔出來的符合條件的青少年，實(shí)施目標(biāo)明確的保護(hù)與培養(yǎng)，制定報(bào)考計(jì)劃，組織面試集訓(xùn)，最后推薦實(shí)驗(yàn)班學(xué)生至軍校、國內(nèi)外知名航空類院校等進(jìn)行學(xué)習(xí)及深造，為飛行員和空中乘務(wù)員等航空專業(yè)人才培養(yǎng)輸送合格生源。

“測評(píng)+科普+訓(xùn)練+賽事+集訓(xùn)+推薦”→量身定制個(gè)人發(fā)展規(guī)劃→豐富多彩的航空實(shí)踐活動(dòng)

國防教育、體能訓(xùn)練、航空科普、護(hù)眼課程、模擬飛行、真機(jī)體驗(yàn)、航空研學(xué)、航空賽事等

→每學(xué)期綜合量化評(píng)估→院校詳解及招生信息推送→報(bào)考指導(dǎo)及考前集訓(xùn)→知名院校推薦

合作保障：

科學(xué)的人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)體系；

合理的專業(yè)課程設(shè)置；

高效的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)及教務(wù)管理人員；

專業(yè)的核心課程教學(xué)；

實(shí)用的設(shè)施設(shè)備投入；

１００％定向升學(xué)及專業(yè)對(duì)口崗位就業(yè)保障！

航空職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地：

通航未來航空職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地是集團(tuán)根據(jù)行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)從業(yè)人員專業(yè)技能需求，參照教育部《職業(yè)院校專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行設(shè)計(jì)及建設(shè)，集專業(yè)教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、航空研學(xué)、服務(wù)項(xiàng)目開發(fā)等于一體的多功能基地。

集團(tuán)目前在北京總部建設(shè)有兩所航空職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地：第一所是位于北京市平谷區(qū)的航空綜合實(shí)訓(xùn)基地，可滿足民航乘務(wù)員、安全員、飛機(jī)維修人員、地勤人員專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)需求；第二所是位于北京東燕郊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的空中交通運(yùn)輸服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地，可滿足機(jī)場運(yùn)行指揮人員、航空公司簽派員的專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)需求，同時(shí)集團(tuán)在空中交通運(yùn)輸服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地搭配建設(shè)有航空模擬艙、模擬機(jī)場地面綜合航空港，用以全面滿足不同專業(yè)、不同層次人才培養(yǎng)需求。

二、航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)

2020年7月30日教育部、工業(yè)和信息化部研究制定了《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)指南（試行）》.文件明確了建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院是深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神和《中國教育現(xiàn)代化2035》,以立德樹人為根本任務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為中心，突破傳統(tǒng)路徑依賴，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮企業(yè)重要教育主體作用，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)高校探索現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)模式，建強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)的重要舉措。

合作基礎(chǔ)：校企雙方經(jīng)過嚴(yán)密的相互考察、研究論證或校企雙方已有合作基礎(chǔ)并且合作趨于成熟。

合作內(nèi)容：校企雙方共同推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作。航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院初步設(shè)定擬占地面積為近10000平方米，按可容納航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院在校生人數(shù)約2000人左右建設(shè)，集團(tuán)將結(jié)合合作院校實(shí)際情況，航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)需求進(jìn)行相應(yīng)投入，開辦專業(yè)。

合作目標(biāo)：

學(xué)院落成后是經(jīng)政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，納入國家招生計(jì)劃的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)院建成后將具備民航專業(yè)教學(xué)、短期人才培訓(xùn)、區(qū)域航空院校集中實(shí)訓(xùn)、民航單位入職員工初訓(xùn)、在職員工復(fù)訓(xùn)、社會(huì)體驗(yàn)、旅游光等功能。

合作模式：集團(tuán)以股份制形式參與學(xué)院的建設(shè)與管理，雙方實(shí)際投入股本金額數(shù)及比例作為分配股利的依據(jù)。學(xué)校占有航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院股份的XX%，集團(tuán)占有航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院股份的XX%。校企雙方共同建設(shè)、共同管理、共享資源、共創(chuàng)成果、共擔(dān)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院可持續(xù)、內(nèi)涵式創(chuàng)新發(fā)展。

三、航空專項(xiàng)短期培訓(xùn)

科學(xué)精準(zhǔn)培養(yǎng)、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)升學(xué)就業(yè)。

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的文件精神以及習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列講話精神，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升人才服務(wù)水平，豐富人才工作載體，通航未來航空發(fā)展集團(tuán)以促進(jìn)人才發(fā)展為己任，以提升勞動(dòng)力再就業(yè)為目標(biāo)，以擴(kuò)大就業(yè)渠道為方向，結(jié)合行業(yè)發(fā)展人才需求，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展航空專項(xiàng)短期培訓(xùn)，以更大程度發(fā)揮企業(yè)的人才支撐保障作用，構(gòu)筑引才聚才強(qiáng)“磁場”。

航空專項(xiàng)短期培訓(xùn)類型：

航空安全員特訓(xùn)營、空軍民航招飛特訓(xùn)營、空乘藝考特訓(xùn)營

航空安全員特訓(xùn)營：

主要面向：社會(huì)人士、退伍軍人優(yōu)先

培養(yǎng)目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)具備航空安全員相關(guān)職業(yè)技能與素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)航空安全員就業(yè)夢(mèng)想。

課程體系：素質(zhì)測評(píng)、航空基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)化形象、形體塑造、中英文言談賦能、機(jī)上廣播、心理測評(píng)、客艙服務(wù)程序、體能訓(xùn)練、模擬面試等。

空軍民航招飛特訓(xùn)營：

主要面向：普通高中生

培養(yǎng)目標(biāo)：通過精準(zhǔn)的保護(hù)及培養(yǎng)，全面提升青少年知識(shí)、技能、身體、心理等

基礎(chǔ)能力，助力更多優(yōu)秀學(xué)子考取理想大學(xué)。

課程體系：素質(zhì)測評(píng)、招飛預(yù)體檢、航空基礎(chǔ)知識(shí)、軍隊(duì)/民航資深飛行員飛行知識(shí)講座、飛行理論、模擬飛行、飛行體驗(yàn)、軍隊(duì)招飛環(huán)節(jié)詳解、模擬面試、軍/民航招飛報(bào)考面試環(huán)節(jié)指導(dǎo)等。

空乘藝考特訓(xùn)營:

主要面向：普通高中生、藝考生

培養(yǎng)目標(biāo)：通過目標(biāo)明確的培養(yǎng)，打造具備較高的藝術(shù)表現(xiàn)能力、語言表達(dá)能力及空中乘務(wù)專業(yè)技能的高素質(zhì)民航人才，助力更多優(yōu)秀學(xué)子考取理想大學(xué)。

課程體系：素質(zhì)測評(píng)、民航基礎(chǔ)知識(shí)、形體塑形、形象設(shè)計(jì)、禮儀指導(dǎo)、專項(xiàng)才藝、語言賦能、心理測評(píng)、面試技巧、模擬面試等。

四、航空人力資源服務(wù)

空港世紀(jì)航空服務(wù)有限公司是集團(tuán)旗下專門從事以航空人才輸送為主的人力資源服務(wù)公司，自公司成立以來，始終秉承“客戶至上，用心服務(wù)”的宗旨，為每一位客戶提供最舒適、最專業(yè)、最便捷的服務(wù)，

主營業(yè)務(wù)包括招聘服務(wù)、派遣服務(wù)、外包服務(wù)、靈活用工等。

目前公司已經(jīng)與國內(nèi)主要機(jī)場、航空公司、航空服務(wù)公司、通航公司、通用航空機(jī)場等開展緊密合作，依托集團(tuán)教育產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)面向社會(huì)打造覆蓋航空高端應(yīng)用技能型人才服務(wù)平臺(tái)，具備航空多類型人力資源儲(chǔ)備及輸送的能力。

●航空新文旅

航空經(jīng)濟(jì)是是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新趨勢(shì)，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力，隨著我國低空領(lǐng)域改革的不斷深入，通用航空市場需求將進(jìn)一步激活。2019年政府工作報(bào)告中首次將通用航空列入，并提出要加大民用和通用航空等基礎(chǔ)設(shè)施投資力度，此舉意義重大，充分體現(xiàn)了國家對(duì)于發(fā)展通用航空的重視程度。同年我國通航發(fā)展明顯加快。隨著各項(xiàng)通航政策的有力出臺(tái)，中國通用航空必將取得長足的發(fā)展。

航空新文旅業(yè)務(wù)板塊以集團(tuán)旗下全資子公司北京云天通航航空有限公司、成都云天通航航空有限公司、通航未來航空旅游有限公司為承載主體。北京云天通航航空有限公司現(xiàn)為國內(nèi)甲類通航公司，同時(shí)具備民航91部、135部、141部運(yùn)行許可證，機(jī)隊(duì)規(guī)模達(dá)16架，機(jī)型包括Jabiru J230-D、CTLS、SA６０L、R22、

R44等，可全面滿足教學(xué)、飛行、訓(xùn)練及服務(wù)的需要。以北京云天通航航空有限公司為標(biāo)桿，集團(tuán)在西南地區(qū)成立了成都云天通航航空有限公司，強(qiáng)化資源整合力度，形成產(chǎn)業(yè)發(fā)展合力。在此基礎(chǔ)上，通航未來航空旅游有限公司深入挖掘、充分整合航空文旅資