南寧學院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會于1985年創(chuàng)辦的邕江大學，2009年，南寧市政府委托南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學，成為共同舉辦者，雙方在章程中明確不從辦學中獲取經濟回報；2011年，合作共建的新校區(qū)投入使用；2012年學校升格為本科高校，更名為南寧學院。學校設有專業(yè)二級學院10個，開辦本科專業(yè)36個，覆蓋工學、管理學、藝術學、經濟學、教育學等5大學科門類，全日制在校生21862人，其中本科生21474人。

【辦學思路】學校堅持社會主義辦學方向，堅持非營利性辦學原則，堅持地方性、應用型辦學定位，積極探索應用技術大學的辦學道路，貫徹“應用型、開放式、新體驗”的辦學理念，以“質量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，以人才培養(yǎng)為中心，以專業(yè)與課程建設為核心，以產教融合協(xié)同育人為重心，鑄造應用型特色之魂、立穩(wěn)服務地方發(fā)展之根、強固產教融合之本，努力為新時代區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質應用型人才。目前，學校已成為國家首批應用技術大學試點高校、廣西新增立項建設碩士學位授予單位、廣西新建本科學校轉型發(fā)展試點學校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應用型本科高校聯盟副理事長兼秘書長單位。

【辦學條件】學校校園環(huán)境優(yōu)美，國家AAA級景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內。校園占地面積75.21萬平方米，校舍建筑面積66.59萬平方米，教學行政用房面積36.47萬平方米，教學科研儀器設備總值2.2018億元，建有智能制造研創(chuàng)中心、列車駕駛操控實驗室、BIM實驗室、藝術大師工坊、商科仿真模擬綜合實訓中心等實驗實訓室395個、廣西重點實驗室1個、自治區(qū)級示范性實驗實訓中心1個，省部級教學科研平臺4個、市廳級教學科研平臺11個。有教育部-中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地、原國家質檢總局中國質量研究與教育（南寧）基地、廣西大數據人才培養(yǎng)基地等高端協(xié)同育人平臺；有自治區(qū)級大學生校外實踐教學基地1個、校外實習基地227個。圖書館建筑面積2.58萬平方米，館藏紙質圖書152.04萬冊，電子圖書255.37萬冊，數據庫35個。

【師資隊伍】學?！敖淌谝I、骨干支撐、雙師結構、持續(xù)發(fā)展”的師資隊伍建構模式基本形成，現有專任教師總數1046人，高級專業(yè)技術職務教師占比38.85%，碩士及以上學位教師占比69.29%。有全國優(yōu)秀教師、享受國務院特殊津貼專家、自治區(qū)級教學名師、博士生導師、藝術大師以及企業(yè)技術專家等知名專家學者和行業(yè)骨干。學校教師連續(xù)三屆在全國高校教師教學創(chuàng)新大賽均獲自治區(qū)一等獎，并獲得國賽參賽資格。

【人才培養(yǎng)】學校聚焦應用型人才培養(yǎng)，深化應用型理論研究，促進辦學理念向應用型轉變，結集出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗》《實踐教學改革新體驗》《課程思政教育改革新體驗》《現代產業(yè)學院建設探索與實踐》等教學改革研究論文集10部、《變道超車——新型應用技術大學建設探索》《因類育人——新型應用技術大學內涵建設講演錄》專著2部。深化專業(yè)建設促進學校辦學思路向應用型轉變，擁有廣西重點（培育）學科1個、廣西一流專業(yè)建設點4個、自治區(qū)重點（特色）建設專業(yè)9個，建有國家一流課程2門、自治區(qū)一流課程12門，入選廣西創(chuàng)優(yōu)計劃項目4個；深化課程改革促進教學向應用型轉變，重構課程體系，重組課程內容，重建課程實施生態(tài)，開展了100門應用型示范課程和77門專業(yè)核心課程建設，獲批國家級一流本科課程2門、自治區(qū)級一流本科課程12門、自治區(qū)級課程思政示范課程3門、自治區(qū)級虛擬教研室1個；深化產教融合、校企合作促進人才培養(yǎng)模式向應用型轉變，探索并形成6種產教深度融合的協(xié)同育人模式；“食品質量與安全”獲批自治區(qū)級示范性產業(yè)學院；深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進人才培養(yǎng)目標向新時代高素質應用型人才規(guī)格轉變，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院入選自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。學校人才培養(yǎng)成果累計獲得自治區(qū)級教學成果一等獎5項。

【立德樹人】學校重視落實立德樹人根本任務，加強思政教師隊伍建設，推動課程思政與思政課程同向同行。2021年以來，思政課教師參加區(qū)級以上教學類比賽或評比累計獲得獎項33項，入選“全國優(yōu)秀教師”稱號1人、南寧市大中小幼思政課建設專家委員1人、南寧市委宣講團特聘專家（教授）5人。精心培育“厚德微講堂”德育品牌。學校創(chuàng)建了“不孤志愿服務”和“英雄精神傳承”兩大校本德育品牌，持續(xù)培養(yǎng)學生公益奉獻精神和崇尚英雄精神，踐行社會主義核心價值觀；以“四導”（引導、倡導、指導、輔導）工作法為抓手，統(tǒng)籌“十大育人”體系，構建“三全育人”格局。

【應用研究】學校重視開展應用研究工作。建有科研平臺20個，其中自治區(qū)重點實驗室1個，其他省部級平臺3個，市廳級平臺3個；2021-2022年，學校獲縱向項目立項178項（其中省部級項目25項、市廳級項目148項、縣局級項目5項）、橫向科研項目255項，進校科研經費分別達3055.02萬元、3909.11萬元；發(fā)表高水平論文197篇；授權發(fā)明專利90件，授權實用新型專利96件，授權外觀設計專利30件；參編團體標準2項；8篇信息報告被市廳級以上單位采用；專利成果轉化91件。在2022年中國民辦本科院?？蒲懈偁幜ε琶?，南寧學院位列第29位，獲“目前處于最佳科研生態(tài)位的民辦本科院校”的評價。

【國際交流】學校將東盟國家和周邊地區(qū)作為交流合作重點，擁有由廣西壯族自治區(qū)政府主導，南寧學院牽頭，名校、名企參與共建的省部級重點實驗室——廣西中國-東盟綜合交通國際聯合重點實驗室；搭建了中國-東盟質量研究與教育中心、南寧（東盟）軌道交通國際科技合作示范基地等合作交流平臺；入選“2020年智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”籌建合作院。截至目前，學校與49所境外高校建立合作關系，為泰國18所院校提供城市軌道交通師資培訓，與馬來西亞馬來亞大學、馬來西亞博特拉大學、泰國先皇理工大學、泰國班頌德昭帕亞皇家大學等世界知名學校聯合培養(yǎng)碩士研究生，選派40名學生到海外合作院校參加短期學習和攻讀碩士學位，接待來自泰國、馬來西亞、英國、法國、蘇丹、斯里蘭卡、莫桑比克、肯尼亞、贊比亞、蒙古、埃塞俄比亞、巴拿馬和烏克蘭等國家和港澳臺地區(qū)教育訪問團。日前，學校正式籌建東盟學院，全面拓展與東盟國家高校、科研機構的國際交流與合作。

【培養(yǎng)質量】學校歷屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均高于同期廣西高校的平均水平，已連續(xù)11年榮獲廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體稱號?！笆濉币詠恚瑢W生在學科競賽中累計獲國家級獎項438項，省部級獎項2285項，其中中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽累計獲得國家6銀、23銅，自治區(qū)58金、82銀、303銅，成績位居廣西高校前列；學校在2019-2023年全國新建本科院校大學生競賽榜單中位居同類本科高校全國第47位，在“2019-2023年全國民辦院校大學生競賽榜單”位于第10位。

本科辦學以來，學校的改革發(fā)展得到了上級領導、同行和社會的關注與鼓勵。全國人大常委會副委員長萬鄂湘、時任教育部副部長林蕙青、李曉紅等領導以及我國著名教育學家潘懋元先后到校調研指導，對學校應用型人才培養(yǎng)的做法和成效給予充分肯定。學校先后近90多次受邀在國家和自治區(qū)內外各類平臺上分享應用技術大學建設經驗，近200所區(qū)內外兄弟院校到校就應用型本科建設進行考察交流；新華社、《中國教育報》《廣西日報》和廣西廣播電視臺等主流媒體多次報道學校辦學理念與辦學特色。2016年，學校榮獲“廣西五一勞動獎狀”，2021年，學校獲評“第二屆自治區(qū)文明校園”，2022年，學校獲評“廣西首批綠色學校”?！?023軟科中國大學排名”，南寧學院排名全國民辦高校第29位，是唯一進入全國50強的廣西民辦高校。