[ 發(fā)布時間:2020-11-30　|　瀏覽:1799次 ]

教職成司函〔2020〕37號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：

質量年度報告是高等職業(yè)教育履行責任擔當、確立質量發(fā)展觀、宣傳發(fā)展成績、接受社會監(jiān)督的重要制度載體。為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020-2023）》，進一步健全年報制度，持續(xù)做好年報的編制、發(fā)布和報送工作，現(xiàn)就有關工作通知如下。

一、總體安排

各地要統(tǒng)籌做好2020年“省級年報”和轄區(qū)內(nèi)“院校年報”“企業(yè)年報”的布置與報送工作。“省級年報”由各省級教育行政部門編制和發(fā)布?！霸盒Ｄ陥蟆庇筛鲗？聘呗殞W校、本科層次職業(yè)學校編制和發(fā)布。“企業(yè)年報”由各?？聘呗殞W校、本科層次職業(yè)學校根據(jù)自身校企合作開展情況，自主聯(lián)系合作企業(yè)編制和發(fā)布。

各地要加強對年報內(nèi)容框架、報送工作和數(shù)據(jù)規(guī)范等的合規(guī)性把關，強化對年報編寫質量、應用宣傳及公開情況的監(jiān)督檢查，切實提高年報質量，發(fā)揮年報質量效應。

二、年報內(nèi)容

（一）“省級年報”和“院校年報”。重點展示中央決策部署在高等職業(yè)教育領域的改革實踐，特別是服務國家戰(zhàn)略、服務地方發(fā)展、開展技術研發(fā)、服務行業(yè)企業(yè)、服務學生發(fā)展等方面的典型案例；落實高職擴招任務、促進產(chǎn)教融合校企雙元育人、開展1+X證書制度試點、開展高質量職業(yè)培訓、打造“雙師型”教師隊伍、實施中國特色現(xiàn)代學徒制、健全內(nèi)部質量保證體系、推進國際交流與合作、培育和傳承工匠精神、協(xié)助抗擊疫情等具體做法。具體內(nèi)容應至少包含：學生發(fā)展、教學改革、政策保障（政策、財政專項與質量保障的落實與成效）、國際合作、服務貢獻、面臨挑戰(zhàn)等六個部分。

（二）“企業(yè)年報”。重點展現(xiàn)企業(yè)重要辦學主體作用，主要從企業(yè)資源投入、參與高等職業(yè)教育改革（做法、成效和問題）等方面進行編制。

三、報送方式

（一）網(wǎng)上提交。登錄“edu.zwdn.com”，按網(wǎng)站首頁的填報說明要求，上傳年報文檔，填寫并提交相關數(shù)據(jù)表?！霸盒Ｄ陥蟆表毟健皟?nèi)容真實性責任聲明”，經(jīng)院校法人代表簽字后掃描置于年報首頁?！捌髽I(yè)年報”由相應院校負責提交。本年度“院校年報”“企業(yè)年報”于2021年1月11日前提交，“省級年報”于2021年2月1日前提交。

（二）公文報送。各地將“省級年報”編寫及公開情況、轄區(qū)內(nèi)“院校年報”“企業(yè)年報”報送及公開情況于2021年2月8日前函報我司，并注明報送年報的院校和企業(yè)名單（企業(yè)名單須注明對應的院校名單）。不能按要求提交年報的院校須書面說明原因，由省級教育行政部門審核匯總后隨函報公文一并報送。

四、聯(lián)系方式

填報聯(lián)系人：中國教育科學研究院，杜云英，010-62003797

技術聯(lián)系人：姚海龍，15311525315

電子郵箱：zyjy_edu@163.com

公文報送地址：北京西單大木倉胡同37號，教育部職業(yè)教育與成人教育司院校處（100816）

教育部職成司聯(lián)系人：李恒，010-66097867

附件：內(nèi)容真實性責任聲明（格式）

教育部職業(yè)教育與成人教育司

2020年11月26日