貴州醫(yī)科大學(xué)
學(xué)校性質(zhì): 公辦
辦學(xué)層次: 本科院校
在校人數(shù): 10000以上
學(xué)校地址: 貴陽(yáng)市北京路9號(hào)
|
|
學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州醫(yī)科大學(xué)前身為創(chuàng)建于1938年的國(guó)立貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,是當(dāng)時(shí)隸屬于教育部的九所國(guó)立醫(yī)學(xué)院校之一。1950年改名為貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,2015年更名為貴州醫(yī)科大學(xué),是貴州省唯一擁有醫(yī)學(xué)學(xué)士——碩士——博士完整醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的省屬重點(diǎn)高校。
1938年3月,為謀戰(zhàn)時(shí)急切之需,立西南之醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),救濟(jì)流亡學(xué)生之學(xué)業(yè),在首任院長(zhǎng)、我國(guó)早期熱帶病學(xué)專家、醫(yī)學(xué)教育家李宗恩博士的帶領(lǐng)下,楊崇瑞、朱章賡、湯佩松、賈魁、楊濟(jì)時(shí)、劉維德、洪謙、林紹文、侯寶璋、張孝騫、郭秉寬、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批文學(xué)、醫(yī)學(xué)先驅(qū)云集貴醫(yī),在室如懸磬的環(huán)境中,國(guó)立貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生,開(kāi)創(chuàng)了貴州高等醫(yī)學(xué)教育之先河。
經(jīng)過(guò)80年的砥礪前行,學(xué)?,F(xiàn)有南、北兩個(gè)校區(qū),占地面積1868畝,在校全日制學(xué)生20589人,其中本科生18439人,研究生1914人,留學(xué)生236人。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4億元,圖書館藏書181.35萬(wàn)冊(cè),電子圖書43萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位,35個(gè)本科專業(yè),涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等七大學(xué)科門類。學(xué)校及附院在職在崗職工4854人,具有博士學(xué)位390人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師1603人。擁有教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人,國(guó)家“杰出專業(yè)技術(shù)人才”2人、“百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選”一二層次專家3人、“國(guó)家衛(wèi)計(jì)委有突出貢獻(xiàn)中青年專家”6人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者4人、教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者4人、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)1人、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者3人、全國(guó)模范教師2人、全國(guó)優(yōu)秀教師3人、貴州省“十百千人才計(jì)劃”十層次人才2人、“貴州省百人領(lǐng)軍人才”10人、貴州省核心專家7人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”1個(gè),學(xué)校柔性引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者、院士、諾獎(jiǎng)得主26人擔(dān)任客座教授。
建校以來(lái),學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)7萬(wàn)余名畢業(yè)生,其中研究生6862人;2011-2018年,接受基層醫(yī)療衛(wèi)生人員各類培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)209547人次。
學(xué)校擁有貴州省一流建設(shè)學(xué)科4個(gè),省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(含培育)9個(gè),國(guó)家衛(wèi)計(jì)委臨床重點(diǎn)建設(shè)專科4個(gè),博士后科研流動(dòng)站1個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)15個(gè)(其中一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè))。有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè);擁有國(guó)家級(jí)平臺(tái)3個(gè)(省部共建藥用植物功效與利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家苗藥工程技術(shù)研究中心、國(guó)際科技合作基地),省部級(jí)平臺(tái)27個(gè)(包括國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)等),廳級(jí)平臺(tái)18個(gè),各級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)34個(gè)。
2011-2017年,獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)50項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),貴州省最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng),貴州省科技一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng);承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目2276項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、科技部重大專項(xiàng)、科技部國(guó)際科技合作項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目279項(xiàng)。在地方病研究、中藥民族藥研發(fā)、組織工程干細(xì)胞生物醫(yī)藥研究、病原生物學(xué)研究、科研成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域,成績(jī)突出,成果斐然。與貴陽(yáng)市簽訂了全面合作協(xié)議,與信邦集團(tuán)、益佰制藥、威門制藥等企業(yè)開(kāi)展合作,一大批科研成果得到轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
學(xué)校充分發(fā)揮教、研、醫(yī)優(yōu)勢(shì),始終以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任。建立了省內(nèi)最大的醫(yī)療服務(wù)體系,設(shè)立了貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院等8所直屬附屬醫(yī)院、11所非直屬附屬醫(yī)院,在緊急醫(yī)學(xué)救援、疑難危重患者救治、藥物臨床試驗(yàn)、公眾健康素養(yǎng)提升等方面發(fā)揮著重要作用。我校還發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展對(duì)各種化學(xué)物、農(nóng)藥、醫(yī)藥的毒性檢測(cè)工作,面向社會(huì)開(kāi)展第三方法醫(yī)類司法鑒定工作,積極開(kāi)展區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展研究和咨詢工作,近年來(lái)在公共衛(wèi)生服務(wù)改善、醫(yī)藥健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面開(kāi)展了數(shù)十項(xiàng)調(diào)研,深入分析了存在的問(wèn)題及其根源,提出了具有建設(shè)性和可行性的解決方案和政策建議,為貴州省醫(yī)藥衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校高度重視對(duì)外交流與合作,與蘇州大學(xué)、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院建立對(duì)口幫扶關(guān)系,先后與英、美、荷、日、韓、泰、柬及臺(tái)灣等40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高水平大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)生培養(yǎng)、教師交流及科研合作關(guān)系,建立了中美、中英聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,是科技部國(guó)際科技合作基地,是貴州省“平安留學(xué)”行前教育基地。2008年以來(lái),學(xué)校積極參加中國(guó)-東盟教育交流周并承辦系列活動(dòng)。2013年啟動(dòng)留學(xué)生教育, 2017年成為第二批通過(guò)來(lái)華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證的院校。
2015年學(xué)校成功更名為貴州醫(yī)科大學(xué)以來(lái),整合貴州省中國(guó)科學(xué)院天然產(chǎn)物化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,獲批貴州高校首個(gè)省部共建藥用植物功效與利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)貴州高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室零的突破,順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證,積極增博擴(kuò)碩,不斷推動(dòng)“雙一流”建設(shè),成立大健康學(xué)院積極服務(wù)貴州“大健康”戰(zhàn)略,學(xué)校綜合實(shí)力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校發(fā)展步入了新起點(diǎn),開(kāi)啟了新征程。面向未來(lái),貴州醫(yī)科大學(xué)將搭乘新時(shí)代的浩蕩東風(fēng),樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”,秉承“誠(chéng)於己、忠于群、敬往思來(lái)”的校訓(xùn),奉行“大醫(yī)精誠(chéng)”的精神,堅(jiān)持“文化建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興?!钡霓k學(xué)理念,努力建設(shè)“具有明顯特色、西部一流、在國(guó)內(nèi)外有影響力的高水平醫(yī)科大學(xué)”。
合作模式
院校安置或?qū)嵙?xí)情況
專業(yè)名稱 | 安置或?qū)嵙?xí)人數(shù) | 男女比例 | 安置或?qū)嵙?xí)時(shí)間 |
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) | 72 | ||
臨床醫(yī)學(xué) | 215 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(專升本) | 347 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(重癥醫(yī)學(xué)) | 54 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(眼耳鼻喉) | 57 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(兒科) | 50 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(全科) | 50 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)心理) | 38 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(急救醫(yī)學(xué)) | 41 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(腫瘤學(xué)) | 46 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(卓越醫(yī)師班) | 52 | ||
臨床醫(yī)學(xué)(定向) | 297 | ||
藥學(xué) | 151 | ||
藥物制劑 | 62 | ||
中藥學(xué) | 67 | ||
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 104 | ||
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 73 | ||
食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué) | 65 | ||
護(hù)理學(xué) | 229 | ||
護(hù)理學(xué)(助產(chǎn)方向) | 91 | ||
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 104 | ||
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(專升本) | 98 | ||
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 120 | ||
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 94 | ||
口腔醫(yī)學(xué) | 102 | ||
生物技術(shù) | 68 | ||
生物醫(yī)學(xué)工程 | 52 | ||
化學(xué)生物學(xué) | 48 | ||
英語(yǔ) | 36 | ||
翻譯 | 41 | ||
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理(戶外運(yùn)動(dòng)方向) | 62 | ||
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理(職教師資方向) | 40 | ||
休閑體育 | 60 | ||
藥事管理 | 54 | ||
藥學(xué)(營(yíng)銷方向) | 48 | ||
公共事業(yè)管理(衛(wèi)生方向) | 46 | ||
法學(xué) | 82 | ||
應(yīng)用心理學(xué) | 58 | ||
食品質(zhì)量與安全 | 54 | ||
法醫(yī)學(xué) | 39 | ||
麻醉學(xué) | 94 | ||
公共事業(yè)管理(健康管理方向) | 33 | ||
護(hù)理學(xué)(專升本) | 71 | ||
護(hù)理學(xué)(專升本) | 64 |